高校历史讲师招聘信息最新（历史系讲师）

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本文目录一览：

• 1、吴航淮北师范大学讲师
• 2、历史老师专业技术职称分为哪些
• 3、河南师范大学历史学院讲师待遇
• 4、师范学院历史学毕业的学生有什么出路?

吴航淮北师范大学讲师

吴航是淮北师范大学历史系的讲师。以下是关于吴航的详细信息：基本信息：吴航，1978年出生于河南信阳，历史学博士，中国共产党党员。教育背景：自2005年至2008年，在云南师范大学历史系攻读并获得历史学硕士学位；2008年至2011年，在北京师范大学历史学院史学研究所取得历史学博士学位。

吴航，1978年出生于河南信阳，是一位历史学博士，目前担任淮北师范大学历史系讲师，同时也是中国共产党党员。他拥有深厚的学术背景，自2005年至2008年，他在云南师范大学历史系攻读并获得了历史学硕士学位；随后，他进一步深造，于2008年至2011年在北京师范大学历史学院史学研究所取得历史学博士学位。

历史老师专业技术职称分为哪些

中学历史老师的专业技术职称分为：中学三级历史教师、中学二级历史教师、中学一级历史教师、中学高级历史教师。高等院校、中等专业学校及专科院校中任职的历史老师的专业技术职称分为：助理历史讲师、历史讲师、高级历史讲师。

对于中学的历史教师来说，专业技术职务晋升主要分为四个等级：中学三级历史教师、中学二级历史教师、中学一级历史教师以及中学高级历史教师。这些等级的设定旨在表彰和鼓励教师在教育教学领域的卓越贡献，同时也为教师的职业发展提供了清晰的路径。

目前，国家对于专业技术职务的晋升有着明确的规定，特别是在中学任教的历史教师方面，他们可以依据中学系列的专业技术职务晋升标准来申报和评定。具体来说，中学的历史教师可以申请中学三级历史教师、中学二级历史教师、中学一级历史教师以及中学高级历史教师等不同的职称。

而在高等院校、中等专业学校以及高等专科学校中任职的历史教师，同样可以根据大中专系列的晋升标准申请相应的职业发展。这里的职业发展路径包括助理历史讲师、历史讲师以及高级历史讲师等。每一种职称都对应着不同的学术要求和教学任务。

在这个体系中，职务等级分别为助理历史讲师、历史讲师和高级历史讲师等。每种职务都有其明确的职责要求和评价标准，教师们需要通过努力提升自己的教学水平和学术研究能力，来达到晋升的要求。无论是中学还是高等院校的历史教师，晋升专业技术职务的过程都是一个综合考量教师个人能力和贡献的过程。

对讲授武事或讲解经籍的教师称“讲师”、“助教”为国子监教师的称呼，协助国子博士传授儒学经学。“博士”之称源于战国，至宋唐时期，各专业学校更有“律学”、“算学”、“书学”博士之分。先秦至汉代有称教师为“师资”的。汉代还称太学教师为“学官”，也叫校官。

河南师范大学历史学院讲师待遇

月均8000元。经查询相关资料信息得知，河南师范大学历史学院讲师月平均工资收入为月薪：8000元，年终奖：10000元，五险一金，有社会保险，有住房公积金，准时下班，周六周日均不加班。

元到10000元。根据查询职友集得知：河南师范大学老师每个月的平均工资在8000元到10000元，有五险一金、住房基金、年终奖，带薪休假等福利待遇。

河南师范大学教师待遇为8759元/月，其中44%的工资收入位于区间8000-10000元/月，22%的工资收入位于区间6000-8000元/月。据分析数据统计，河南师范大学年终奖平均18125元。教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。

河南师范大学副教授的工资待遇月薪在8500元，奖金5000元左右，有社会保险，有住房公积金。上班时间基本准时上下班，周末偶尔加班。偶尔出差，有年假休息。

河南师范大学为博士们提供了优厚的安家费支持。对于入职的博士，学校将发放20万元的安家费。若博士具有副高级专业技术职务，安家费将额外增加3万元；而拥有正高级专业技术职务的博士，则能额外获得5万元的安家费。

师范学院历史学毕业的学生有什么出路?

师范学院历史学毕业的学生有以下几条出路：成为历史教师：中小学历史教师：可以在各类中小学担任历史教师，负责历史课程的教学工作。这要求学生具备优秀的粉笔字书写能力、良好的语言表达能力和扎实的专业课成绩。高校历史讲师：通过进一步深造，有机会在高等院校担任历史讲师，进行历史学科的教学与研究工作。

文化传媒行业：历史学毕业生在文化传媒行业也有广泛的就业机会，如历史纪录片制作、历史文化节目的策划与主持、历史文化内容的编辑与出版等。教育培训机构：除了传统的学校教育，师范类的历史学毕业生还可以在各类教育培训机构中担任历史教师或课程顾问，为不同年龄层次的学生提供历史教育服务。

历史师范生毕业后就业方向 高校教师 历史专业师范生可以在高校担任历史学教师，进行历史学科的教学和研究工作。在高校教学工作中，历史师范生专业毕业生可以承担本科生和研究生的教学任务，指导学生进行历史研究和文献分析。中小学教师 历史专业师范生可以在中小学担任历史教师，进行历史学科的教学工作。

历史师范生可以在高校担任历史学教师，进行教学和研究工作。他们可以承担本科生和研究生的教学任务，指导学生进行历史研究和文献分析。中小学教师：历史师范生也可以在中小学担任历史教师，负责初中和高中历史教学任务。在中小学，他们可以指导学生进行历史学习和研究，培养学生的历史素养。

历史学师范专业的学生在报考公务员时，可以选择以下一些与自身专业背景相契合的职位： 文化、文物相关部门职位 文化局、文物局：可报考文化管理、文物保护等岗位，利用丰富的历史文化知识为文化事业贡献力量。

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