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龙泉某全日制贵族大专招聘教师岗
1、实训管理员、公寓管理员可放宽至大专学历。政治面貌:高校辅导员需为中共党员。专业要求:教师岗需相关专业毕业,行政岗及其他岗位未明确专业限制。薪资待遇高中科任老师:0.9-5万元/月。护理、钢琴老师:5000-7000元/月。实训管理员:4000-5000元/月。高校辅导员:4000-6000元/月。
2、高中语文、高中数学、高中英语教师(若干)行政职能岗:IT工程师(若干)辅导员(3名)新闻中心主任 美术编辑 视觉设计中心主任 招聘要求教育教学岗:学历要求:硕士及以上学历,相关专业对口(护理类、药学和高中各科教师可放宽至本科)。行政职能岗:IT工程师:计算机相关专业专科及以上学历。
3、教务处课程建设管理岗:负责课程建设的规划与管理。公寓管理员若干(大专):负责学生公寓的日常管理。科研处干事2名(研究):负责科研项目的申报与管理。高校辅导员3名:负责学生的思想政治教育与日常管理。
4、合同形式:直签合同,首签期限为3年。工作时间:周末双休(行政班),享受法定节假日及寒暑假。工作地点 龙泉驿区:学校位于成都市龙泉驿区,交通便利,环境优美。总结:龙泉某贵族全日制大专学校是一所注重教学质量与学生全面发展的高等教育机构。
5、龙泉某贵族全日制大专学校教师(直签)行政+教师+辅导员岗位招聘概览 招聘岗位及要求 教育教学岗 营销管理专任教师:硕士及以上学历,营销管理或相关专业背景。康复治疗专业老师:硕士及以上学历,康复治疗或相关专业背景。
6、龙泉某贵族全日制大专学校现正急招不坐班的辅导员,要求研究生以上学历(5年以上行业经验者可放宽至本科),需为党员或预备党员,月薪4-6千,享五险一金、周末双休、寒暑假等福利,工作地点在龙泉驿区。具体信息如下:招聘岗位:本次招聘的岗位为辅导员,且明确为不坐班形式,给予教师更大的时间灵活性。
纳入事业编制!广东招954人~大专可报!
1、近日,广东多地事业单位发布招聘公告,共计招聘954人,部分岗位大专学历即可报考。以下是具体招聘信息:饶平县卫生健康局:招聘455人。招聘范围:面向社会公开招聘。学历要求:部分岗位大专学历可报。招聘岗位:涵盖医疗、护理、公共卫生等多个领域。
2、年宁夏专科考编的单位主要包括医疗卫生系统、教育系统及其他事业单位,具体如下:医疗卫生系统公立医疗卫生机构:贺兰县公立医疗卫生机构面向社会招聘85名工作人员,部分岗位明确要求大专学历可报,涉及临床、护理、医学影像技术等专业。
3、大部分岗位要求本科及以上学历,占比达到75%。这反映了水黄委会事业单位对高学历人才的重视。政治面貌要求:不限政治面貌的岗位有158个,招聘159人。中共党员要求的岗位有2个,招聘2人,且学历要求为本科及以上。这显示了水黄委会事业单位在招聘中注重人才的多样性和包容性。
康复大学(筹)2022年第一批师资招聘
1、康复大学是由中国残疾人联合会、国家卫生健康委员会等中央部门机构与山东省人民政府共同建设的公办普通高等学校,驻地青岛高新技术产业开发区。学校致力于建设一所以研究为基础、以应用为导向的国际化高水平创新型大学,现面向海内外招聘优秀人才。
2、康复物理治疗专业排名 在康复物理治疗专业排名中,四川大学拔得头筹,显示出其在康复物理治疗领域的领先地位。此外,首都医科大学和南京医科大学也位列前茅,这些高校在康复物理治疗方面拥有丰富的教学经验和优秀的师资力量。
3、跳槽至康复大学直接获得教授职位的可能性较低,目前无明确政策支持仅凭国家级项目和SCI论文即可直接获聘教授。康复大学招聘政策未明确支持“项目+论文=教授”康复大学2025年公开招聘公告中,未将“国家级项目”或“SCI论文数量”作为直接晋升教授的硬性条件。
4、康复大学的经费由省财政核定安排,其建设发展也得到政府相关部门的积极支持。2015年,中国残疾人联合会提出建设康复大学;2019年6月11日,康复大学(筹)揭牌;2024年5月30日,获教育部批准成立;同年6月22日正式揭牌。
不是特殊教育专业毕业,能去特殊教育学校做老师吗?
1、不是特殊教育专业毕业,也有可能去特殊教育学校做老师,但需结合个人专业背景、学校需求及招聘情况综合判断。具体分析如下:特殊教育学校的课程需求具有多样性特殊教育学校的课程体系涵盖生活语文、生活数学、生活适应、道德法制等基础学科,同时包括音乐、美术、体育、信息技术及艺术休闲等课程。
2、教师资格证是教育行业从业教师的许可证。2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
3、目前我国没有特殊教育教师资格证,只有普通教育教师资格证。不管是特殊教育还是普通教育,只要是从事教育行业都要有教师资格证,及参加当地教育局的教师招聘考试(特教和普校一样),只不过有些地方招特教老师会多了专业技能的条件,比如说手语、盲文之类的,也有的地方非特教专业出身的不可。
4、灵活运用知识与策略:特殊教育教师不仅要有教育学的理论基础,还需具备在实践中灵活运用知识、技能和策略的能力,以满足特殊需求学生在学习、生活和情感方面的多元需求。综上所述,成为特殊学校老师不仅需要具备相应的学历背景和专业素质,还需拥有高度的心理素质、人际交往能力和实践应用能力。
5、去特殊学校当老师的要求包括学历要求和不同等级的报考条件,具体如下:特教老师的学历要求 事业单位特教老师的学历要求一般是本科及以上学历,一些学校也招收大专学历或者高等师范生专科毕业的考生。一些要求本科学历的学校会对是当地户籍或者生源的考生放宽学历要求。
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